A tecnologia invade a educação

Professores se adaptam a nova era dos “jovens digitais”

Estudantes aderem cada vez mais à tecnologia

O século XXI é marcado pela revolução dos meios digitais. A tecnologia tomou espaços antes destinados apenas aos meios tradicionais, promovendo a instantaneidade, interatividade e troca; tanto no âmbito social quanto para as práticas pedagógicas.

Para que os equipamentos digitais e a tecnologia tenham utilidade justa e eficaz, os profissionais da educação tiveram que se adaptar e adaptar essa nova era digital dentro de sala de aula. Antes o professor junto com a família eram os únicos meios de conhecimento e aprendizado que o jovem recebia. hoje com apenas um clique no world wide web (WWW) o estudante é capaz de ter acesso a qualquer conteúdo.

Portanto o posicionamento dos profissionais da educação é de intermediador entre alunos e a tecnologia. Assim como os livros não acabaram com o advento da internet, os professores também não serão extintos por causa dos conteúdos nas palmas das mãos proporcionados por um Tablet. A ponte entre esse novo método de ensino e os alunos, chamada professor, é quem vai determinar a melhor maneira que a tecnologia vai ajudá-lo quanto a troca de informações, o estímulo a criatividade e a formação de deduções e reflexões.

De acordo com a Professora de geografia, supervisora educacional e psicopedagoga Preciosa Casarões, assim como o livro e o vídeo são técnicas de ensino, a tecnologia é um método que engloba tudo. “Os estudante são nativos digitais e os professores são imigrantes digitais” afirma a supervisora dizendo que os professores devem ser formados da mesma maneira que eles pretendem formar os alunos através da tecnologia. “Essa nova era não colabora apenas com o trabalho dos professores, mas para os profissionais de todas as áreas, agilizando todo o processo de construção, entrega e informação” acrescenta Preciosa

Novos métodos de ensinos são aplicados hoje graças a tecnologia e os meios digitais. O ensino a distância é uma das principais revoluções na área da educação, onde professores e alunos estão conectados por tecnologias denominadas telemáticas,como a internet e as hipermídias. Tébaro Schmidt é estudante de jornalismo e cursa duas disciplinas online, ele diz que a internet ajuda muito, mas com certeza nas aulas presenciais os alunos estão mais empenhados em aprender. “A internet nos deixa preguiçosos, Cria maus hábitos. Para quem já é preguiçoso, como eu, a internet é um perigo. Nos acostuma a conseguir as coisas de maneira fácil” Completa o estudante. Tébaro escolheu fazer à distância, disciplinas que julga ser menos importante na grade curricular, contudo ele afirma que a internet foi de grande serventia, praticidade e adianto para sua vida acadêmica.

Por Maria Antônia Casarões :: 4º período de Jornalismo – UVA Cabo Frio